在“学”字上下功夫，确保警示教育学习达实效。利用党委中心组、“三会一课”、乡村干部大会等机会，创新学习方式，将“集体学+自学+研讨+党课”相结合，以干部在线教育、学习强国、微信公众号为平台，重点学习习近平关于全面从严治党的重要论述，以及省市区委关于“三个以案”的要求部署，明确学习要求，强化学习效果，通过学习研讨达到“6个警醒起来”的目的，筑牢思想防线。

在“实”字上下功夫，推深做实警示教育关键步骤。该乡党委召开专题会议研究警示教育工作部署，结合本地实际，按照“四联四增两结合”要求，制定警示教育行事历，明确到6月底做到“十个一”，即梳理本地查办的典型案例、举办一次集中学习研讨、撰写一篇心得体会、开展一次政治监督谈话、上一堂廉政党课、开展一次“镜鉴行动”、召开一次专题民主生活会、组织一次系统研判分析、解决一批突出问题、完善一批制度。每个环节明确责任单位、责任人和完成时限，确保按质按量各项规定任务。

在“改”字上下功夫，力争警示教育取得实效。深化拓展，将“三个以案”警示教育与当前各项工作结合起来。查改贯通，加强中央脱贫攻坚巡视“回头看”反馈问题、2019年国家脱贫攻坚成效考核反馈问题、省市区委“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题以及区委巡察我乡反馈问题、乡长任中审计反馈问题的问题整改。以区乡纪委查处的案例为典型，深入剖析本乡是否存在类似问题，查摆在增强“两个维护”上、工作担当上、干部教育管理上、反对形式主义官僚主义问题上存在哪些问题，还有哪些差距，坚持问题导向，推动问题整改，加强建章立制，确保警示教育活动取得实效。